Auf geht`s nach China.

Heute führt uns unsere Reise in die USA.

Heute bekommen wir Post von Felix aus Australien.

Heute schrieb uns der Hase Felix aus den USA. Er schickte wieder jede Menge Bilder mit, so dass wir uns seine Reise gut vorstellen konnten. Besonders freuten sich die Kinder, dass Felix all ihre Fragen aus den gestrigen Briefen beantwortet hatte. So machten sich auch heute alle eifrig an das Schreiben eines Antwortbriefes.

An verschiedenen Stationen konnte heute rund um die USA gearbeitet werden.

Es wurde Indianer-Kopfschmuck gebastelt…

…mit dem wir anschließend in der Turnhalle einen Indianertanz erprobten.

Geknobelt werden konnte an Rechen-Mandalas.

Ganz konzentriert anmalen mussten wir heute die Flagge der USA, damit die vielen Sterne auch weiß blieben.

Alle Kinder der Astronautenklasse wünschen sich, dass Felix bald in unsere Klasse zu Besuch kommt.
Bei so vielen lieben Briefen wird er sich sicher demnächst auf den Weg in die 1a machen…

Heute morgen klopfte es plötzlich an unserer Klassentür. Als wir die Tür öffneten, lag ein Brief davor. Schon der Umschlag sagte uns, dass er aus weiter Ferne kommen muss. „Luftpost“ las ein Kind vor. Der Brief schien mit dem Flugzeug den Weg zu uns gefunden zu haben. Aber von wo kam er genau? Wir studierten die Briefmarke. „Australia“ stand da. „Aus Australien haben wir Post bekommen!“, freuten sich die Kinder der Astronautenklasse. Nun mussten wir nur noch herausfinden, wer uns geschrieben hatte. Der Absender sagte „Felix“ – da war es allen klar. Der Hase Felix hat unserer Klasse aus Australien geschrieben.

Er berichtete uns von seinen Erlebnissen in Australien und hatte jede Menge Fotos mitgeschickt.

Sofort waren wir in unseren Gedanken weit weg in Australien. Natürlich sollte Felix von der 1a ebenfalls Post erhalten, also schrieb jedes Kind einen Antwortbrief. Die vielen tollen Briefe steckten wir in unseren Klassenbriefkasten.
Ein Kind schickte Felix sogar ein Naschi mit – da wird er sich sicher riesig freuen!

Nun konnten wir uns an die Arbeit machen. An Stationen konnten wir rund um Australien arbeiten. Die bunten Karten an der Tafel und an jeder Station, sagten uns, was zu tun war.

Jedes Kind gestaltete seine eigene Felix-Mappe. In diese heften wir in dieser Woche unsere Arbeitsergebnisse.

Alle freuten sich darauf, an den Stationen zu arbeiten.
Man konnte zum Beispiel die Flagge des Landes passend anmalen…

australische Tiere und Landschaften puzzlen…

und aus Ton einen Krokodilzahn- oder Känguru-Kettenanhänger herstellen.

Zum Abschluss sangen wir alle gemeinsam das Känguru Lied.
Alle Kinder sind schon gespannt, wohin uns wohl morgen die Reise führt…

Diese Woche – als der Regen einmal eine kurze Pause einlegte – pflanzte jedes Kind ein Stiefmütterchen.

Alle hofften, dass der Regen erst einmal nicht wieder kommt.
Also wurden unsere frisch gepflanzten Stiefmütterchen fürsorglich mit Regenwasser „gegossen“.

Der Frühling kann kommen!

Für unser Experiment der Woche brauchten wir dieses Mal folgende Materialien:

Jede Zweiergruppe erhielt jeweils vier Zuckerwürfel. Auf die Zuckerwürfel gaben wir von je einer Farbe einen Tropfen Lebensmittelfarbe.

Mit der Gießkanne gossen wir ein wenig Wasser auf den Unterteller.
Was würde wohl mit dem gefärbten Zuckerwürfel passieren, wenn wir ihn nun in das Wasser legen? Wir vermuteten:

„Der Zuckerwürfel schmilzt und geht zur Seite.“
„Das Wasser wird bunt.“
„Die Farbe flutscht herunter und der Zuckerwürfel wird wieder weiß.“
„Der Würfel schmilzt, das Wasser wird bunt und süß.“
„Der Würfel bleibt bunt.“

Es konnte losgehen. Wir zählten gemeinsam rückwärts bis Null und legten alle gleichzeitig unsere Zuckerwürfel in das Wasser hinein.

Es dauerte nicht lange, da konnte schon beobachtet werden, wie sich die Zuckerwürfel aufzulösen begannen und sich die Farben auf eine Reise begaben.

Alle Kinder freuten sich über das farbenfrohe Ergebnis:

Wie immer gehörte auch dieses Mal wieder ein Versuchsprotokoll dazu.

In den nächsten beiden Tagen führten wir das Experiment noch weiter, indem wir einen der farbenfrohen Teller auf der Fensterbank stehen ließen. Würden die Farben so schön leuchtend bleiben? Wieder wurde vermutet:

„Alles bleibt so, wie es jetzt ist.“
„Das Wasser wird schwarz.“
„Der aufgelöste Zucker wird wieder zum Würfel.“

Am nächsten Tag wurde sofort nach unserem Teller geschaut. Von den bunten Farben war nichts mehr zu sehen, statt dessen war das „Wasser“ braun geworden. Mehr zu überraschen schien allerdings die Konsistenz. „Das Wasser ist zu braunem Wackelpudding geworden!“, stellte ein Kind begeistert fest.

Noch einen Tag später hielten alle die Luft an, als der Teller über Kopf gehalten wurde. Und tatsächlich, unsere einstige Flüssigkeit war fest geworden.

Heute blieben im Sportunterricht die Schuhe und Strümpfe aus. Jeder bekam eine Zeitungsseite und wir probierten aus, was unsere Füße so alles damit anstellen können. Wir liefen um die Zeitung herum und wir hüpften über sie hinüber.
Mal auf einem Bein oder auch auf beiden…

Dann versuchten wir die Zeitungsseite nur mit unseren Füßen in viele kleine Schnipsel zu zerreißen.

Und das klappte auch sehr gut…

Dank 20 kleiner „Staubsauger“, die durch die Halle brausten, waren alle Schnipsel schnell wieder eingesammelt.

Zum Abschluss machten wir alle zusammen einen Tausendfüßler.

Mit den Füßen wurde eine Zeitungsseite einmal im Kreis herum gereicht.
Das war gar nicht so einfach, aber sehr lustig!

Aus Papptellern, Filz, Wellpappe, Schleifenband und Tusche haben wir heute viele bunte Hühner gebastelt.

Heute war es soweit – wir feierten unser erstes gemeinsames Faschingsfest. Endlich durften die schon viel beschriebenen Kostüme angezogen werden.

Zuerst ging es für eine halbe Stunde in die Sporthalle, in der wir uns an aufregenden Stationen austoben konnten.

Das viele Klettern, Schwingen und Springen machte ganz schön hungrig. Zum Glück hatten wir viele fleißige Eltern, die leckere Sachen für unser Büffet vorbereitet hatten. Herzlichen Dank dafür!!

Weiter ging es mit der großen Kostüm-Modenschau, bei der alle Kinder eine Kostüm-Urkunde bekamen.

Anschließend machten alle ersten Klassen zusammen eine Polonaise durch die ganze Schule.
Zum Abschluss spielten wir Stopptanz mit Luftballons. Es war ein schönes Faschingsfest!